通訊員
江波 蘇明
近日,，從全國教育科學(xué)“十二五”教育部規(guī)劃課題總課題組傳來喜訊——曾都區(qū)北郊五眼橋小學(xué)組織開展的國家級課題《藝術(shù)教育活動與學(xué)生特長發(fā)展的研究》，通過教育部校本科研專項基金項目辦公室審核，順利結(jié)題并被評定為“基礎(chǔ)教育系列A等”,。“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金,?！边@是該校著力推進(jìn)素質(zhì)教育取得的又一豐碩成果。
學(xué)科工作室助推學(xué)生成績提升
“教學(xué)中應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生接觸文本,，重點通過朗讀品味,，想象畫面，抓住文中重點詞,、句推敲,，體會文本內(nèi)涵……”這是近日上午該校語文工作室的老師們在一起探討交流的情景。
近年來,，該校以開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動為契機(jī),，召集同一學(xué)科領(lǐng)域的市、區(qū)級骨干教師組建了語文,、數(shù)學(xué),、藝教、科學(xué)等6個學(xué)科工作室,，旨在為老師搭建專業(yè)成長和自我提升的平臺,。
為讓每一節(jié)課都優(yōu)質(zhì)高效，老師們在學(xué)科工作室中進(jìn)行集體研討已成為常態(tài),，不斷探尋優(yōu)化課堂教學(xué)的策略,，通過切磋教學(xué)方法，大家集思廣益,，相互取長補(bǔ)短,，逐步積累了教學(xué)經(jīng)驗，老師教學(xué)水平也在潛移默化中得到提升,。
如今,，該校老師在教學(xué)中善于及時捕捉學(xué)生“閃光”的瞬間，對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)整合,，適時進(jìn)行啟發(fā)引導(dǎo),，同學(xué)們在愉悅、平等的師生互動中，自主學(xué)習(xí)能力得到有效鍛煉,，學(xué)生在各級各類競賽中屢獲佳績,，優(yōu)秀習(xí)作經(jīng)常見諸報端，學(xué)業(yè)成績得到穩(wěn)步提升,。
民族器樂奏響特色發(fā)展之歌
“晚風(fēng)輕拂著澎湖灣,，白浪逐沙灘……”走進(jìn)學(xué)校音樂教室，熟悉而又柔美的旋律動聽悅耳,，葫蘆絲興趣班的同學(xué)們正在老師的指導(dǎo)下練習(xí)著經(jīng)典民歌,。在隔壁教室里，幾十名手持“二胡”的同學(xué),，也在抓緊排練著經(jīng)典曲目《江南春色》,。
“六一”臨近，該校編鐘藝術(shù)團(tuán),、民族器樂興趣班的同學(xué)們紛紛利用每周一到周四下午的課余時間加緊練習(xí)著一首首傳統(tǒng)曲目,。同學(xué)們個個都想在慶“六一”文藝演出時拿出自己的“絕活”，展示自己的風(fēng)采,。校園內(nèi)處處都能夠聽到優(yōu)美的歌聲,、悠揚(yáng)的琴聲、婉轉(zhuǎn)的笛音,，令人沉醉其間,。
該校近年來把普及民族器樂教育作為素質(zhì)教育的突破口，加大投入力度,，先后投資20余萬元新建了200余平方米的音樂室,，配備了編鐘、古箏,、二胡,、葫蘆絲、巴烏,、陶笛等眾多民族器樂,；聘請民間藝人到校指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，努力讓每一個學(xué)生都能結(jié)合自身的興趣特長,，學(xué)習(xí)掌握至少一到兩種民族樂器,，讓三分之一以上的學(xué)生精通一種民族樂器。
借力傳統(tǒng)文化潤澤學(xué)生心靈
“不積跬步,，無以至千里,；不積小流，無以成江海,?！币淮笤?，該校六（2）班的同學(xué)們就在教室里齊聲誦讀著經(jīng)典古詩文,；正午時分“書法天地”的上課鈴聲響起,，各班同學(xué)端坐在教室里，在老師的指導(dǎo)下有板有眼地練習(xí)著硬,、軟筆書法……
該校秉承“滋潤精神,，受益終生”的理念，實踐著“興趣為導(dǎo),，誦讀為本,，植根課堂，融入活動”的策略,，著力開展誦讀經(jīng)典,、書寫詩詞活動，堅持每天20分鐘的經(jīng)典誦讀,、每周一節(jié)經(jīng)典誦讀課雷打不動,，定期開展經(jīng)典誦讀比賽，扶之以學(xué)科教學(xué)滲透經(jīng)典,，開辟專欄展示經(jīng)典,，營造氛圍感化經(jīng)典，從經(jīng)典詩文中汲取精神營養(yǎng),，陶冶學(xué)生情操,，努力打造書香校園。
如今,，經(jīng)典誦讀在不知不覺中潤澤著學(xué)生心靈,，提升了學(xué)生品行素養(yǎng)，“孝敬父母,、懂得感恩,、文明守紀(jì)……”這些良好的品德，已植根于該校學(xué)生的心靈深處,。
經(jīng)過不懈努力,，該校以素質(zhì)教育為主線的各項工作取得累累碩果，贏得各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的廣泛贊譽(yù),，先后被授予“全國特色學(xué)?！薄叭珖攸c實驗學(xué)校”“湖北省課題研究先進(jìn)單位”“湖北省藝術(shù)教育先進(jìn)單位”“湖北省優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)?！钡纫慌鷺s譽(yù)稱號,。