隨州論壇
標題: 【碩果綴枝頭 奠基向未來】隨州市季梁學校凝心聚力推進教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展 [打印本頁]
作者: 水云之間 時間: 2024-8-27 10:28
標題: 【碩果綴枝頭 奠基向未來】隨州市季梁學校凝心聚力推進教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展
在隨州高新區(qū)
有一座育人的搖籃,、智慧的殿堂
這里,，鐘靈毓秀、人杰地靈
這里,，環(huán)境優(yōu)美,、書香飄逸
這里，勇于創(chuàng)新,、捷報頻傳
……
這里就是桃李爭榮,、教壇示范的
隨州市季梁學校
近年來，季梁學校認真貫徹落實黨的教育方針,，一貫秉持“校園有書香,，教育有溫度，老師有情懷,，學生有靈氣”的辦學宗旨,，努力提高教學質(zhì)量，著力創(chuàng)辦人民滿意教育,，譜寫出昂揚奮進,、追求卓越的壯麗篇章。先后榮獲“全國青少年校園足球特色學?！薄昂笔∥拿餍@”“全省義務教育教學改革實驗?！薄半S州市教學質(zhì)量優(yōu)勝單位”等稱號。
面對教育改革發(fā)展大潮,，是什么力量讓季梁學校砥礪奮進,、屢創(chuàng)佳績？
“以‘用心辦教育,、用情育桃李,、用力謀發(fā)展’為航標，我們季梁人堅守‘本真’教育的信念更加篤定,，‘真實成長,，共同進步’的腳步更加穩(wěn)健，‘培養(yǎng)健康,、陽光,、樂學的季梁人’的育人目標更加清晰，義務教育跑出了擴容提質(zhì)‘加速度’?！彪S州市季梁學校校長張學斌一語中的,。
黨建引領(lǐng) 強基鑄魂
9年時光,，只是歷史長河里的短暫一瞬,，但對于一所學校而言，則是足以令人嘆服的豐碑歷程,。季梁學校的豐厚底蘊,，承載的正是季梁人對教育的堅守與熱愛、使命與榮光,。
近年來,，季梁學校全面加強黨的思想、組織,、紀律和作風建設(shè),，扛起政治責任，充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用和黨員的模范帶頭作用,，讓黨旗在教育一線高高飄揚,。
“我們認真履行全面從嚴管黨治黨和黨風廉政建設(shè)的主體責任，堅持黨建工作與教育教學工作同謀劃,、同部署,、同推進、同落實,，推動黨建和業(yè)務工作融合發(fā)展,、相互促進?！睆垖W斌告訴記者,。
筑根鑄魂，舉旗奮進,。學校教育引導黨員干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”,、做到“兩個維護”,，在思想、政治,、行動上與黨中央保持高度一致,。以“黨建＋”模式，構(gòu)建融合式黨組織架構(gòu),，實現(xiàn)教育教學活動與黨的組織,、黨的工作、黨員作用發(fā)揮“一線三融合”,，壓緊壓實領(lǐng)導責任,，嚴格落實“一崗雙責”,，嚴肅黨的政治紀律、組織紀律,，狠抓意識形態(tài)工作,，著力提升師德素養(yǎng)。
一名黨員就是一面旗幟,，一個崗位就是一份責任,。
常態(tài)化開展“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”活動,，黨員陳秋主動承擔第八次合作學習研討課,，并在市“5+1”工程閱讀推進會上作分享；吳蜀梅身懷六甲,，協(xié)助黨務,，承擔政教公眾號制作，精益求精,；分管總務工作的張洪義,，親歷親為，既當“管理員”,，又當“水電工”,，虛心求教，既保證飲食安全健康,，又保障教學設(shè)施配套,。全校黨員、干部,、教師扎實開展家訪活動,，共走訪2190名學生家庭，對困難,、留守學生建立檔案,，完成各類困難資助96人次，大病救助1人,，資助7.2萬余元,。
努力探索實施“黨建＋教師隊伍建設(shè)”,，實施教師發(fā)展“三大工程”,，形成了“黨建引領(lǐng)—名師帶動—骨干先行—隊伍穩(wěn)定—質(zhì)量提升—學校特色發(fā)展”的良性循環(huán)，為學校高質(zhì)量發(fā)展凝聚了強大力量,。
筑牢“防線”,、守牢“紅線”、守住“底線”、不碰“火線”,。與黨員干部簽訂黨建工作,、黨風廉政建設(shè)目標責任書，扛責上肩,，壓責到人,。組織黨員干部到紅色教育基地開展革命傳統(tǒng)教育和廉政教育，讓黨員干部“扣好清廉第一?？圩印?。
文明創(chuàng)建 立德樹人
漫步季梁學校，迎面吹來陣陣文明之風：室外顯示屏上,，滾動播放文明校園創(chuàng)建信息,；大型標牌上，醒目的社會主義核心價值觀24字,，時刻提醒著師生牢記和踐行正確的人生觀,、價值觀；七彩文化墻上,，辦學理念,、學校特色等八大板塊內(nèi)容，詮釋著文明校園創(chuàng)建的追求和特色,。
環(huán)境文化筑基礎(chǔ),。近年來，季梁學校不斷加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，努力打造具有濃厚人文氛圍的校園環(huán)境,，對學生施以人文知識和人文精神的熏陶。與此同時,，精心布設(shè)墻體文化,、走廊文化、櫥窗文化,、教室文化等,，使環(huán)境文化以文化人，起到無聲潤澤師生心靈的作用,，引導學生在求知,、求美、求樂中受到潛移默化的啟迪和教育,。
制度文化強保障,。按照“工作有標準,，管理有章法,，考核有規(guī)則”的思路，出臺了一系列規(guī)章制度和改革舉措，調(diào)動廣大教職員工的工作積極性和創(chuàng)造性,。重點實施年級管理單元化,、班級管理小組化、校園管理網(wǎng)格化,。建立健全管理機制,、用人機制、獎懲機制,、責任機制,。著力建設(shè)以校長為核心的管理團隊，以班主任為核心的班級團隊,，以教研組長為核心的教研團隊,，以各類標兵模范為核心的骨干團隊，以年輕教師為核心的后備團隊,。這些制度辦法和改革舉措的全面推進,，營造出尊重師生人格、點燃工作激情,、拓寬育人內(nèi)涵的可喜局面,。
文明活動拓內(nèi)涵。通過開學典禮,、國旗下講話,、黑板報評選，引導學生會干部對班級衛(wèi)生,、儀容儀表定期檢查,，在五年級中推行“校園管理志愿者”；開展班級文化評比,，對班級衛(wèi)生角,、圖書角、植物角進行示范展示,；組織學生參觀區(qū)消防救援站,，親身體驗消防救護；到市福利院慰問,、社區(qū)大掃除,、參加婦女節(jié)感恩活動；四至六年級分赴神農(nóng)部落,、炎帝故里景區(qū),、米果果研學基地研學；參加團市委,、國家電網(wǎng)聯(lián)合組織的“紅領(lǐng)巾愛祖國”校外實踐活動,；“六·一”文藝匯演,、班級聯(lián)歡會，學生家長志愿者自發(fā)布置教室,，營造氛圍……
價值觀文化明方向,。近年來，該校以“為黨育人,、為國育才”為指導思想,，圍繞“培養(yǎng)健康、陽光,、樂學的現(xiàn)代季梁人”的辦學目標,，形成了“求真向善、尚禮臻美”的校風和“博學善習,，樂思美行”的學風,，構(gòu)筑起奮發(fā)有為的自強精神、勇于探索的創(chuàng)新精神,、愛國敬業(yè)的奉獻精神體系,，這種價值觀念正在潛移默化著一名又一名學子。
質(zhì)量強校 教研先行
2700年前,，隨國大夫季梁提出了“夫民,，神之主也”的“民本”思想，至今閃耀著文明的光輝,。2015年,，季梁這所嶄新的現(xiàn)代化校園矗立在高新區(qū)城東片區(qū)，日益散發(fā)出“民本”的光芒,?！ ?/font>
走進季梁學校，優(yōu)雅怡人的校園環(huán)境與濃郁的時代氣息融為一體,，色調(diào)統(tǒng)一的現(xiàn)代化建筑與厚重的人文底蘊和諧發(fā)展,。恪守“真實學習，共同成長”的辦學理念,，歷經(jīng)九載辦學經(jīng)驗積累,，該校教學教研質(zhì)量穩(wěn)步提升。
培訓育人,。承辦第八次合作學習培訓,，邀請成都市青羊區(qū)正高級教師劉大春主講《學生管理中的言語溝通技術(shù)》。培訓過程中,，該校21名教師暢談了學習感悟,、分享了讀書感受、匯報了成長之路,、交流了班級管理經(jīng)驗,；月論壇上,，24名教師匯報了成長規(guī)劃、分享了新課標實踐心得,、共讀了《兒童閱讀30講》和《教師閱讀漫談》；外出學習,，8名教師參加省好課堂觀摩,，4名教師赴蘇州參加新教育國際論壇，2名教師赴河南洛陽參加學科閱讀教學觀摩,，3名教師參加名師工室論壇,、領(lǐng)航工程學習……
教研育人?！耙粠熞粌?yōu)課”講課151節(jié),，合作學習研討課27節(jié)，整本書閱讀研討課34節(jié),。區(qū)教研節(jié),，胡明、彭巧,、魏莉獲一等獎,，劉夢雨、聶瑞琦獲二等獎,；市教研節(jié),，胡明、彭巧獲二等獎,；市級好課堂,，汪清青獲一等獎，靳詠,、胡明,、彭歆依獲二等獎；省級好課堂,，錢珍珍,、彭巧獲三等獎。三次教研體活動,，汪清青,、喻霞、李夢雪,、趙家琪,、田君代表語、數(shù),、外,、音,、美學科展示各具特色研討課。靳詠道法課《小聲點》在該校教研基地活動中展示,，汪清青導讀課《寶葫蘆的秘密》在炎帝學?；鼗顒又姓故尽?/font>
過程育人,。實行干部,、年級主任、教備組長包年級,、包學科常規(guī)檢查負責制,，每月一查評，檢查評價情況及時在教研群,、例會,、專題會上公示。在中心學校教學檢查中,，對該校53名教師進行隨堂聽課,，檢查教學常規(guī)，程艷泓講課的親和力,，萬玉琦錯題分析,、思維導圖受到區(qū)通報表揚。學科交流會,，程慧,、余萍等7名教師作教學分享。
全面育人,。大課間團體操持續(xù)訓練兩個月,，五年級足球賽、三至六年乒乓球賽有力推動校園運動開展,。三四年級開展“贊歌頌祖國,，真情感師恩”詩朗誦、五六年級開展《我心目中的好老師》演講比賽,。學科實踐活動異彩紛呈,，一二年級“快樂識字，伴我成長”“給我所思,，為我所用”,；三四年級“感受四季韻律，探尋神話傳奇”“走進大自然,，展現(xiàn)中國之美,；五六年級“植根素養(yǎng)教育，探尋傳統(tǒng)文化”“數(shù)說中國,，數(shù)出精彩”,。參加市區(qū)英語講故事比賽,，六年級組榮獲市、區(qū)一等獎,。隨州市紅領(lǐng)巾講解員大賽,，六年級徐藝宸榮獲一等獎，2023湖北科普講賽五年級魏梓喬榮獲市一等獎,。
后勤保障 平安為先
這是一方清新純凈的育人沃土,，這是一個纖塵不染的成才搖籃！行走在季梁學校,，一幢幢現(xiàn)代化的建筑巍然聳立。校園內(nèi),，花草簇擁,、亭臺軒榭……古典與現(xiàn)代交融，散發(fā)著迷人的書香,。
安全為先,。多種形式對學生開展交通、食品,、防溺水,、防欺凌、禁毒等系列安全主題教育活動,，“防災減災日”開展了防震,、消防安全應急疏散演練，開學前開展班主任,、新教師安全專題培訓,，開學第一周開展心理健康普查，每月一次安全排查,，落實晨午檢及因病缺勤追蹤制度,，全面排查特殊體質(zhì)學生，落實監(jiān)管責任,。
環(huán)境為重,。完善人車分流建設(shè)，擴建教職工摩托車電動車停放處,，擴建學生就餐區(qū),，翻修學生廁所2個，新添宣傳櫥窗16個,，對長卿園,、幼兒園、季仕園長廊進行翻新,，消除污水處理池安全隱患,，幼兒園防護欄加固,，新添綠道防護欄400多米，花箱更換盆景樹,，添置黑板48塊,，增添希沃電子白板47塊，目前學校電子白板已實現(xiàn)全部更換,?！?/font>
服務至上。秉持健康飲食理念,，推進“明廚亮灶”建設(shè),，規(guī)范食品管理制度和操作流程，師生共用菜譜,，同吃一鍋飯菜,；添置面點加工設(shè)備，增添餐盒,，保障學生一餐一點,、教師營養(yǎng)早餐，飯菜質(zhì)量贏得廣泛好評,。
啟蒙育人,。安排兩名園長外出參加培訓學習，每月開展兩項主題教育活動,，愛惜糧食,、安全“童”行、消防“零”距離,、趣享運動,、文明禮儀、愛上校園冬日,、冬至節(jié)氣等活動別具特色,，師生深度參與，通過視頻號,、公眾號將學生日?；顒蛹皶r推送，有效推進幼兒園“五?！惫芾硇纬沙B(tài)化,、制度化。聘請專職體能教師,，親子運動會深受學生喜愛,、家長歡迎，免費為幼兒園提供延時服務。
有耕耘就有收獲,。去年,，該校承辦區(qū)學校管理推進會，交流《開發(fā)校本課程,，實現(xiàn)共同成長》實踐成果和經(jīng)驗,；市中小學課程建設(shè)啟動儀式暨閱讀成果展示分享活動，交流《讓書香浸潤校園,，讓經(jīng)典陪伴童年》,，并榮獲“書香校園”“閱讀示范基地”榮譽稱號；被教育部,、中央軍委政治工作部授予“全國國防教育示范?！薄?/font>
歲聿云暮望來路,，篤行不怠向未來,。“我們將繼續(xù)用熱情擁抱機遇,，用信心戰(zhàn)勝困難,，用行動詮釋初心,，用微笑收獲成功,，持之以恒、不斷創(chuàng)新,，為加快建設(shè)社會主義現(xiàn)代化幸福美好隨州高新區(qū)貢獻教育力量,。”談及學校未來的發(fā)展,，張學斌信心滿滿,。
編審：朱西勝、熊 剛
編輯：鐘克波,、郭海洲
來源：吳財榮,、馮雅萍
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