“你真棒”，是給中國孩子的毒藥

寧寧

在新加坡從事幼教工作的琳達回國度假,，跟我探討育兒問題。

我發(fā)現(xiàn)中國父母有個特別不好的習慣,，喜歡吹捧孩子,。

前天我去商場，一個三四歲的孩子自己吃了一小碗飯,，她爸爸媽媽爺爺奶奶簡直像看到地球之光一樣,，圍著說‘你真棒’。

這么大的孩子自己吃飯,，難道不是他的本分,？

這個問題說到我的心坎里了。

我當然特別理解父母的心情,。

作為在打擊,、貶低教育環(huán)境里成長的一代,，我們太明白肯定教育的重要，迫切希望自己的孩子自信,、勇敢,，不要受跟我們一樣的苦。

但正如琳達所說,，隨隨便便贊美一個孩子,，并不能讓他們樹立自信.

相反使孩子失去自我判斷能力，變得敏感,、脆弱,、自戀，只能聽好話,，不能接受批評,。

寧寧

一個家長跟我抱怨她女兒。

女兒從小在贊美教育中成長,，不僅在家人人夸,，幼兒園還有專門的活動，讓小朋友互相點贊,。

哪個孩子上課回答問題,，或者幫老師做值日，其他小朋友一起鼓掌,，說“嘿嘿你真棒”,。

她慢慢發(fā)現(xiàn)不對勁，孩子做任何事情似乎都是為了得到贊美,。

讀小學以后,，情況變得更糟，因為不能經(jīng)常聽到“你真棒”,，她變得不喜歡老師,，有極強的挫敗感和逆反心理。

這個孩子的問題,，幾乎是信奉“表揚出貴子”家庭或早或晚都會遇到的問題,。

寧寧

首先，過于泛濫的表揚,，讓孩子失去規(guī)則意識,。

他們不知道什么是自己想要的，容易因為獲得贊美太容易,，而喪失進步的動力,。

如果把孩子比作海豚，海豚游泳,，不會獲得獎勵,，它頂球,、套圈，才有小魚干,；

但我們太多父母,，過于隨意敷衍地獻出了自己的贊美，讓小海豚們覺得只要會游泳,，就是世上最厲害的小孩。學習頂球和套圈,？沒有更多贊美,，就懶得學了。

寧寧

其次,，過于草率的表揚,，讓父母與孩子都喪失了思考的能力。

我見過一邊刷手機,，一邊對孩子說你真棒的家長,。

我忍不住問他，你覺得孩子棒在哪里,，他抬頭茫然地看了我一眼,，說他自己看書，沒來煩我,，就很棒啊,。

而他的孩子，正在書店的童書角一頁頁撕書,，玩得興起,，沒空去煩爸爸。

寧寧

第三,，沒有區(qū)別和分析的贊美,，容易造成孩子的討好型人格。

如果贊美是一種教育,，它的目的是讓孩子成長,、內(nèi)觀，擁有挑戰(zhàn)未來的巨大能量和優(yōu)良品格,；

而那些隨隨便便,，無時無刻不在贊美孩子的家長，只是為了暫時安撫孩子,，讓他們安靜,、聽話、懂事,。

孩子人小鬼大,，很快就明白了做什么,、怎樣做，會讓爸爸媽媽高興,。

為了收獲更多的贊美,，他們可能失去對自身喜好的判斷，變成心機小孩,，當面一套,，背后一套，臉上笑嘻嘻,，心里mmp,。

寧寧

贊美教育的盛行，是速食化在教育上的折射,。每個父母都希望一天說100個你真棒,，就能收獲一個完美自信娃。

告訴你們,，這,！不！可,！能,！

美國賓夕法尼亞大學心理學教授Angela Duckworth，在對數(shù)千個樣本分析后得出結(jié)論：

決定孩子未來是否能夠成功的,，不是漂亮的外表,、社交智力、很高的IQ,，而是堅韌的品格,、頑強的毅力，是抗壓和抗挫折能力,。

父母的隨口表揚,，讓孩子失去的正是“堅韌”這種最寶貴的品格。

往往,，喜歡隨口表揚孩子的,，跟喜歡隨口打擊孩子的是同一類父母,。

他們最大的特點是不動腦筋、簡單粗暴,、懶得觀察,，無力與孩子進行靈魂深處的交流。

我們小區(qū)有個媽媽,，孩子小時候跳得高一點,，她說你好棒；

跑得快一點,，她說你真聰明,。

等孩子上了小學，經(jīng)?？吹剿诼飞狭R孩子，說你怎么這么笨……

過于隨便的贊美,，有時候是一種洗腦,，讓父母慢慢相信了自己的孩子與眾不同，一旦孩子力所不及,，父母先被挫敗感打倒了,。

父母都不能正確理解人生的困難，怎么培養(yǎng)孩子堅韌的品格,？

寧寧

每個人的成長路上,，最重要的不是做得好的時候被贊美，而是做得不好的時候被鼓勵,。

一個讀者以前一直覺得父親特別嚴肅,。

小升初，她讀了本市最好的學校,，第一學期考了全班倒數(shù)第五名,，對于她這種“別人家的孩子”，簡直是世界末日,。

父親卻笑著對她說：“天外有天,，人外有人,，下次考倒數(shù)第10,我給你個驚喜?！?br />
期末考試,，她已經(jīng)到了全班中等。初二的時候,，她重新回到了前十名,。

寧寧

她現(xiàn)在在英國讀書，每次遇到困難,，都會想起父親當年的淡定與幽默,。

她說再動聽的贊美，都比不上天塌了的時候,，家長的淡定從容,。

父親讓她明白了，人生是長跑,，不必只爭朝夕,，戰(zhàn)勝困難的過程，比名次和榮譽重要,。

寧寧

正向的肯定,，從來不是簡單的“你真棒”，而是考驗父母細心、耐心和智慧的大工程,。在這里,，給大家?guī)c建議。

1.
說“你真棒”,，不如告訴孩子,，這次好在哪里。好好吃飯,，認真寫作業(yè),，按時睡覺，收拾自己的房間,，都是孩子的份內(nèi)事,。

值得夸獎的不是他做了，而是他為這件事付出的努力,，是他戰(zhàn)勝自己的過程,。

2.
當孩子克服困難完成一件事，除了說你真棒,，請多問一句,，你是怎么做到的。

讓孩子進行自我分析,，明白自己是如何進步的，下一次,，遇到困難,，他就不會隨便放棄，這一點,，對于培養(yǎng)孩子堅韌的品格非常重要,。

3.
孩子成功的時候，給他擁抱,，失敗的時候,，給他肯定。

失敗的意義,，不是讓我們哭泣,，而是爬起來，從另一條路通往成功,。

父母的態(tài)度決定了孩子能否跨越失敗,，把人生變成長跑。

隨口的贊美,，是孩子成長的毒藥,，甜而無用。

為人父母,，要用心感受孩子成長路上的困境與掙扎,，不是你好的時候,，我肯定你表揚你，而是無論你怎么樣,，我都接納你幫助你,，這才是最好的贊美。

豫湘老叔

待改名

前些時候,，中小學都流行“贊揚式教學”或“鼓勵式教學”,。

網(wǎng)上一搜，都是XX教學在X學科中的運用,！大吹特吹,，這下打臉了吧。