隨州市加快推進學前教育發(fā)展

寧寧

    隨州論壇訊 通訊員顧巍報道：近日,，隨州市教育局召開2018年度全市學前教育工作會議，要求做好我市第三期學前教育行動計劃編制工作,，優(yōu)化幼兒園布局和學前教育資源配置,，著力“保基本,、補短板,、促公平”，到2020年,，基本建成“廣覆蓋,、保基本,、有質量”的學前教育公共服務體系,。
　　我市已實施兩期三年行動計劃，但學前教育仍是教育體系中最薄弱的環(huán)節(jié),，普惠性資源供給不足,、教師數(shù)量短缺幼師資格合格率偏低、公辦幼兒園運轉困難,、保教質量參差不齊等問題還普遍存在,，只有加大力度、加快步伐,，把學前教育擺上更加突出的重要位置,，才能提升學前教育整體發(fā)展水平,，讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育。
　　會議要求,，要進一步強化措施,，切實推動學前教育辦園水平明顯提高。首先要堅持公益普惠,。要明確“公辦民辦并舉,、以公辦幼兒園為主”的發(fā)展思想，進一步優(yōu)化布局和資源配置,，不斷提高學前教育普惠性資源覆蓋率和公共服務水平,，為幼兒和家長提供安全方便、形式多樣,、多種層次的學前教育服務,。其次要堅持普遍規(guī)范，對于“公辦民辦并舉,、以公辦幼兒園為主”的學前教育發(fā)展格局,，要堅守“三業(yè)”：這既是一項公益事業(yè)，更是一項愛心事業(yè),、良心事業(yè),；要基于“三心”：愛心、耐心,、責任心；要堅持“三看”：一是平心靜氣地看,，反思問題,，深入解決公辦幼兒園發(fā)展中的實際的、長遠的問題,，拿出真姿態(tài),、硬姿態(tài)，作好正面引導,；二是實事求是地看,，要真正把學前教育各項政策吃準吃透，從隨州學前教育的現(xiàn)實情況和省里硬性指標要求出發(fā),，“三情結合”找科學有效路徑,，廣泛凝聚共識；三是公平公正地看,，公辦民辦都要規(guī)范,。要嚴禁學前班、大班額,、幼兒園入園與小學招生掛鉤等問題,，要逐步實現(xiàn)學校附屬幼兒園相對“五獨立”,，要公辦、民辦幼兒園園長培訓一體化,。最后要堅持政府主導,，依法落實政府發(fā)展和監(jiān)管學前教育的責任，從編制,、經費,、配建三個方面，建立健全確保學前教育可持續(xù)發(fā)展的體制機制,。
　　會議通報了全市學前教育辦園情況,、突出問題、整改方向,，就幼兒園審批程序及小學建設附屬幼兒園相關政策作了解釋說明,，并要求各地認真擬定第三期學前教育行動計劃。