
日前,,從教育部技術與資源發(fā)展中心傳來喜訊,隨州市季梁學校教師楊娜科學課創(chuàng)新運用教學案例《賽小車》,,榮獲中央電化教育館研討作品獎,。 
據(jù)悉,湖北教育信息發(fā)展中心向上級推送的楊娜老師科學課融合創(chuàng)新運用研究成果案例《賽小車》,,在教育部組織的“全國師生信息素養(yǎng)提升實踐活動”評選作品中脫穎而出,,成為隨州市2023年度小學科學課創(chuàng)新運用教學研究唯一獲獎作品。 本次成果的取得,,是季梁學校近幾年來注重提升教師隊伍素質(zhì)建設,,不斷深化人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新性成果。
季梁學校將繼續(xù)立足學校實際,,加強頂層設計和統(tǒng)籌規(guī)劃,,充分發(fā)揮優(yōu)秀成果的帶動示范作用,繼續(xù)推動教育教學改革,,加大教學成果和教學經(jīng)驗的挖掘,、凝練和推廣,努力在教學改革,、研究和實踐中再創(chuàng)佳績,。 
編審:史磊蕾、熊 剛 編輯:鐘克波,、郭海洲 來源:隨州高新區(qū)
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