讓特色助推學(xué)校良性發(fā)展——吳山二小年終觀摩紀(jì)實(shí)

云起風(fēng)生

    隨州論壇訊  為充分發(fā)揮校園文化建設(shè)的示范引領(lǐng)作用,，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色，提升學(xué)校管理水平,，推動校園文化建設(shè)向縱深發(fā)展,。2018年1月17日吳山二小成功舉辦了全縣教育系統(tǒng)組織的年終學(xué)校觀摩活動?？h教育局班子成員,、陽新縣教育局考察團(tuán)、機(jī)關(guān)科室及直屬單位負(fù)責(zé)人,、各中心學(xué)校校長共計(jì)60余人參加了我校以“傳統(tǒng)文化”為特色的校園文化建設(shè),。

云起風(fēng)生

成功從這里起步的二維碼吸引了各領(lǐng)導(dǎo)的眼球

學(xué)校的一訓(xùn)三風(fēng)、辦學(xué)宗旨,、辦學(xué)理念

西墻上的“道”,、“德”、“育”,、“仁”彰顯著學(xué)校德育氛圍

云起風(fēng)生

東墻上的“知”,、“書”、“達(dá)”,、“禮”踐行學(xué)?！叭じ咝дn堂”

小解說員的櫥窗文化解說讓領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)贊

特色校本課程吸引眾人眼球

云起風(fēng)生

學(xué)校的傳統(tǒng)文化、特色課程,、每月一事贏得領(lǐng)導(dǎo)的贊許

云起風(fēng)生

    “解惑書廊”與“傳道,、授業(yè)”相呼應(yīng),。由造型別致的“四季亭”將長廊連成一個(gè)整體。用了1200 塊磚和 783 根木材建成,，寓意是1983年建校,。24根柱子，代表24節(jié)氣,?！八募就ぁ钡乃母釉⒁獯合那锒ｉL廊中間將傳統(tǒng)中國結(jié)與“社會主義核心價(jià)值觀”有機(jī)的融合在一起,，并懸掛于橫梁上,，起到對學(xué)生教育的作用。長廊前小廣場分別建了“心”形和“書”形的兩個(gè)草坪,，寓意“教育需要愛心,、耐心、責(zé)任心”和“用心讀書”,，都給領(lǐng)導(dǎo)們留下深刻的印象,。

云起風(fēng)生

    該校在班級文化建設(shè)方面注重了傳承,、發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,，以“仁、義,、禮,、智、信,；溫,、良、恭,、儉,、讓；忠,、孝,、悌,、恕、廉,；勤,、和”作為每班一個(gè)主題內(nèi)容，進(jìn)行班級文化布置,，確定班級名稱（謹(jǐn)信班,、遜讓班、謙仁班,、積勤班,、智學(xué)班、忠愛班,、清廉班,、和諧班、仁恕班,、恭和班,、仁義班、悌敬班,、溫馨班,、賢良班、學(xué)禮班,、節(jié)儉班,、孝行班）、 班級口號,、班訓(xùn),、班級公約等等，著力打造完美教室,，形成獨(dú)特的班級文化,，以傳統(tǒng)文化為載體的“一班一品”讓領(lǐng)導(dǎo)贊不絕口。

“謙仁班”祭孔儀式

云起風(fēng)生

“遜讓班”誦讀弟子規(guī)

“謹(jǐn)信班”著手準(zhǔn)備祭孔儀式

“忠愛班”誦讀弟子規(guī)

云起風(fēng)生

“積勤班”誦讀弟子規(guī)

快樂周三“金話筒”社團(tuán)的小解說員們

    在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下,，吳山二小年終觀摩活動圓滿結(jié)束,。2018年，學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持“團(tuán)結(jié),、拼搏,、自信、刻苦”的精神,，為全縣的教育事業(yè)做出更大的努力?。▌⒄?nbsp; 李華山）