洪山教育夢,，我們結(jié)伴追尋一一記＂學(xué)在洪山，辦好教育＂隨縣洪山鎮(zhèn)2018年暑假教師集中培訓(xùn)活動

云起風(fēng)生

    隨州論壇訊  時光如同旋轉(zhuǎn)的七彩照片,，轉(zhuǎn)眼暑假已悄然離開,。在這金風(fēng)送爽的日子里，我們迎來了隨縣洪山鎮(zhèn)中心學(xué)校組織全鎮(zhèn)召開的為期一天的2018年暑假教師集中培訓(xùn)大會,。

    中心學(xué)校校長聶俊提出：我們教師的崗位在課堂,。他要求我們?nèi)w教師竭力抓好三件事：一是抓德，二是抓寫字課,，三是抓閱讀課,，并為此次集中培訓(xùn)即興賦對聯(lián)一副：學(xué)在洪山，凝聚萬千力量,。辦好教育,，刷新一方天地。＂

    啟動儀式由鎮(zhèn)中心學(xué)校校長助理周先軍主持,。中心學(xué)校校長助理梁仁力熱情洋溢地發(fā)表了活動致辭,。在致辭中，他表達了對此次培訓(xùn)活動圓滿成功的期待,，對與會教師學(xué)習(xí)熱情的肯定,，鼓勵，希望我們在新的學(xué)年伊始,，將放飛夢想,，揚帆起航,！

    本次培訓(xùn)參訓(xùn)的全體人員，在一天的培訓(xùn)中都表現(xiàn)了極大的熱情,，積極參與到活動中來,，在培訓(xùn)結(jié)束時都紛紛表示，本次培訓(xùn)無論是課程設(shè)置,，還是培訓(xùn)形式都十分適合一線教師的專業(yè)發(fā)展,，收獲頗豐！

云起風(fēng)生

專家引領(lǐng),，提高自我
     問渠哪得清如許,，為有源頭活水來。來自于安徽省特級教師梁萬明老師,，在《提高課堂教學(xué)有效性的幾點思考》專題講座中,，分別從＂追求課堂教學(xué)有效性－－我的教學(xué)觀，透視教學(xué)低效現(xiàn)象一一幾點思考,，關(guān)注學(xué)生的有效學(xué)習(xí)一一學(xué)生學(xué)習(xí)方法集錦,，提高課堂教學(xué)有效性的捷徑一一我的寫課感悟＂四個方面展開闡述,。在長達三個小時的時間里,，他用一個個生動的故事與自身教育教學(xué)中的真實案例，一次次激起我們內(nèi)心的感應(yīng),，更激起了我們的反思,。在這種理論和實踐的對話中，我們收獲著專家的思想的精髓,，理論的精華,。他的講座，讓在場的我們?nèi)玢宕猴L(fēng),，驅(qū)散了職業(yè)帶給我們的一些倦怠,，我們聽得很投入、很盡情,、也很自然,。

云起風(fēng)生

交流發(fā)言，提升自我
    古人云：聚沙成塔,、集腋成裘,、萬丈高樓，平地起,。在工作中我們要不斷地向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),，總結(jié)與積累經(jīng)驗，方能逐步提升自己,。
    下午2:30,，我們?nèi)?zhèn)教職工冒著炎炎烈日再次齊聚一堂,，聆聽來自我鎮(zhèn)優(yōu)秀教師代表的交流發(fā)言。
    首先交流發(fā)言的是被評為年度校長的黃志軍校長,，他交流的題目是《文章江海抒壯志,，丹心譜就育才篇》。他通過閱讀《把學(xué)校交出來》此書獲得的感悟,，付諸實踐于工作中,，分別從＂創(chuàng)造條件，讓學(xué)校彰顯特色,；暢游書海,，讓書香溢滿校園；關(guān)注教師,，讓老師享受幸福＂三方面來與我們分享,，讓我們體會到充分相信的力量是無窮的！

云起風(fēng)生

    接下來,，雙河學(xué)校的優(yōu)秀黨員王康保老師,，龍泉小學(xué)的縣優(yōu)秀教師鄭萬義老師，雙河學(xué)校的優(yōu)秀班主任周克啟老師,，一中九年級優(yōu)秀教師代德銀老師分別做了《老牛自知夕陽短,，不用揚鞭自奮蹄》、《愛在行之路上》,、《不忘初心,，愛崗敬業(yè)》、《走近學(xué)生心靈的園丁》的交流發(fā)言,，讓我們重新詮釋了自我,，從中找到差距。雖愛學(xué)生但還不夠深入不夠全面,；雖懂教育規(guī)律但重理論輕實踐,；雖能研究但沒有成為自覺行為。當然,，這都離不開他們對洪山教育執(zhí)著的愛,，由于愛，固能自始至終堅守一方熱土,。

云起風(fēng)生

淅河老師

搞得好,，為你們點贊,！