隨州 萬(wàn)福店農(nóng)場(chǎng)中心小學(xué)開(kāi)展集體備課教研活動(dòng)

寧寧

  夏天的氣息逐漸遠(yuǎn)去,，涼爽的秋風(fēng)悄然吹起，伴著九月開(kāi)學(xué)季的來(lái)臨,，在這個(gè)承載著夢(mèng)想與期盼的季節(jié),，萬(wàn)福店農(nóng)場(chǎng)中心小學(xué)就這樣踏入了新學(xué)期教研活動(dòng)的門(mén)檻。
        語(yǔ)文組：打開(kāi)新思路，收獲新靈感,。
        俗話說(shuō)：一花獨(dú)放不是春,，百花齊放春滿園。于教育只有搞好集體備課,，才能從整體上提高教學(xué)質(zhì)量,。每周二上午的第一節(jié)課，語(yǔ)文組的老師們就以集眾人智慧,、采眾家之長(zhǎng)為原則,，以學(xué)科為小組，開(kāi)展集體備課,，思考討論如何科學(xué)地,、有計(jì)劃地、有針對(duì)性地教學(xué),。在相互交流,、相互學(xué)習(xí)中，老師們既打開(kāi)了新思路,，又收獲了新靈感,；既提高了業(yè)務(wù)水平，又提高了授課藝術(shù),。充分的課前準(zhǔn)備,、清晰的課堂環(huán)節(jié)、豐富的學(xué)生習(xí)作……各年級(jí)組的語(yǔ)文老師們聚在一起積極討論交流,，共同設(shè)計(jì)教案,，共同探討教學(xué)難題。
        數(shù)學(xué)組：剪一寸時(shí)光,，次第綻放,。
        每周三上午的第一節(jié)課的美好時(shí)光屬于數(shù)學(xué)集體備課組。老師們以年級(jí)組為單位討論研究單元備課,，并集體分享該單元的探究主題與線索,。扎實(shí)有效的集體備課,，積極主動(dòng)的教學(xué)探究,，不僅促進(jìn)教師教科研水平進(jìn)一步提高，更能夠顯著提高教學(xué)質(zhì)量,。 九月的枝頭,，在軒窗外等一場(chǎng)細(xì)雨，舒展了眉頭,，就一頭扎進(jìn)了秋天的耕耘里,，墜了一地芳華碾成泥，生出了萬(wàn)千關(guān)于教研的回憶,。老師們?cè)谝患疽患镜妮喕刂?，靜看著孩子們的變化。但是，執(zhí)著于教育譜寫(xiě)花開(kāi)的美麗,。美麗雖然是瞬間,，卻能在記憶中成就永恒。（劉冬梅）