本帖最后由 王盡歡 于 2023-6-7 22:37 編輯
助力兒童健康成長(zhǎng),!武漢同濟(jì)醫(yī)院與隨州市中心醫(yī)院成立兒童語言和溝通障礙促進(jìn)聯(lián)盟
近日
華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬同濟(jì)醫(yī)院 與隨州市中心醫(yī)院成立了 兒童語言與溝通障礙促進(jìn)聯(lián)盟 以此提升隨州地區(qū) ??萍膊〉脑\斷和治療水平 共同助力兒童的健康成長(zhǎng) 活動(dòng)在隨州市中心醫(yī)院文帝院區(qū)會(huì)議室舉行
武漢市同濟(jì)醫(yī)院兒科系副主任兒童保健科主任郝燕與隨州市中心醫(yī)院副院長(zhǎng)陳紹斌共同為兒童語言和溝通障礙促進(jìn)聯(lián)盟揭牌
郝燕教授現(xiàn)場(chǎng)作了《從病例看兒童語言發(fā)育遲緩的診斷思路》主題學(xué)術(shù)交流
以實(shí)際病例的具體情況向大家詳細(xì)分析了對(duì)于兒童語言發(fā)育遲緩如何進(jìn)行臨床初篩
在隨后的義診活動(dòng)中
郝燕教授熱情接待了慕名前來問診的家長(zhǎng)
通過詢問幼兒的語言發(fā)育情況互動(dòng)交流、行為判斷從而給出明確的指導(dǎo)意見
專家介紹 語言發(fā)育障礙是 最常見的兒童發(fā)育障礙 是指兒童的語言理解或語言表達(dá)能力 在不同的語言領(lǐng)域 大幅度的可量化的 低于同齡兒童的語言水平 學(xué)齡前期兒童語言發(fā)育障礙的 患病率高達(dá)5%~8% 若未經(jīng)任何治療 有40%~60%將持續(xù)存在至學(xué)齡期 導(dǎo)致閱讀技能和拼寫技能受損 并伴發(fā)行為問題和社會(huì)行為受損
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