本帖最后由 水云之間 于 2024-8-14 09:48 編輯
隨州 隋文帝楊堅(jiān)開化地 他首創(chuàng)科舉選拔人才 改革創(chuàng)新精神在此得到庚續(xù)
活源毓秀,,但看今朝。這個(gè)暑假,,隨州高新區(qū)文帝學(xué)校通過集中培訓(xùn),、開展自學(xué)等多種方式,組織教師進(jìn)行“充電”,,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師職業(yè)道德意識(shí),、提升教師專業(yè)素質(zhì),為即將到來的秋季學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,。
這所建校不到一年的學(xué)校,,因隋文帝改革創(chuàng)新精神的源頭滋養(yǎng)而鐘靈毓秀。在辦好人民滿意的教育大浪潮下,,文帝學(xué)校不負(fù)黨和人民的重托,,正怒放出“好山好水好學(xué)校”的“旖旎春光”……
向難求成,,在如期開學(xué)中兌現(xiàn)“民生承諾”
隨州城東,,發(fā)展中的熱土,也是文化的沃土,。在這里,,千年文脈賡續(xù)傳承,塑造了隨州城市和人文的精神豐碑——
隋文帝楊堅(jiān)開創(chuàng)科舉制,,建立了一套嶄新的,、延續(xù)深遠(yuǎn)的人才選拔制度,極大地促進(jìn)了中華文化和教育事業(yè)的發(fā)展,;
北宋名臣?xì)W陽修在隨州度過了十八年寶貴的青少年時(shí)代,,歐母“畫荻教子”的勵(lì)志故事推動(dòng)隨州學(xué)子孜孜以求……
承載著隨州高新區(qū)城東片區(qū)市民群眾對(duì)美好教育期盼的隨州市文帝學(xué)校,就誕生在這片文化積淀深厚的土地上,。
2021年底,,為破解城東片區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)位緊張問題,隨州高新區(qū)啟動(dòng)了文帝學(xué)校建設(shè)。
“取名文帝學(xué)校,,既是對(duì)隨州千年文脈的傳承,,也寄托著隨州高新區(qū)發(fā)揚(yáng)光大優(yōu)秀歷史文化、辦好人民滿意教育的初衷和追求,?!彪S州高新區(qū)黨工委書記、管委會(huì)主任郭曉東說,。
文帝學(xué)校建設(shè)時(shí)間緊,、任務(wù)重、資金需求大,,被列入市政府民生實(shí)事項(xiàng)目,。隨州高新區(qū)高度重視,,黨工委,、管委會(huì)主要負(fù)責(zé)人親自安排、調(diào)度,、督辦,,克服了資金籌措、房屋征遷,、施工組織,、疫情影響等一系列困難。
2023年秋季,,文帝學(xué)校北區(qū)(小學(xué)部)建成開學(xué),,隨州高新區(qū)用實(shí)干兌現(xiàn)了市政府對(duì)人民群眾的莊嚴(yán)承諾,。
今年7月8日,,記者在文帝學(xué)??吹?,該校南區(qū)(初中部)已全面建成,,為今年秋季開學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。學(xué)校整體規(guī)劃布局合理、功能設(shè)施齊全,,“新中式”風(fēng)格建筑極具特色,,實(shí)現(xiàn)了古典與現(xiàn)代的完美融合,營造出厚重的文化氛圍和濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,。
從“零”起步,,在“跳起摸高”中構(gòu)筑教育高地
去年9月1日,文帝學(xué)校建成開學(xué),,秋季學(xué)期共招收中小學(xué)生2738人,。
然而,對(duì)于隨州高新區(qū)以及文帝學(xué)校一班人來說,,順利開學(xué)只是“萬里長征走完了第一步”,,真正的考驗(yàn)還在后面。如何讓學(xué)校各項(xiàng)運(yùn)轉(zhuǎn)快速走上正規(guī),、高質(zhì)量開展教學(xué)教研工作,,是新階段最重要的事情。
隨州高新區(qū)黨工委書記,、管委會(huì)主任郭曉東多次現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研指導(dǎo),,協(xié)調(diào)解決相關(guān)問題,對(duì)學(xué)校建設(shè)發(fā)展飽含期許,。
“作為一所新學(xué)校,,我們的教師來自不同的途徑,知識(shí)結(jié)構(gòu),、工作經(jīng)歷、能力水平等都不相同,,大部分人在開學(xué)才見到第一面,。如何把隊(duì)伍凝聚起來、活力激發(fā)出來,,做好教學(xué)管理各項(xiàng)工作,,是我們面臨的首要任務(wù)?!?文帝學(xué)校黨支部書記申先黎說,,“文帝學(xué)校發(fā)展目標(biāo)定位為打造隨州義務(wù)教育新名片、鄂西北義務(wù)教育名校,?!?/font>
堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn),,文帝學(xué)校牢牢抓住教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心和教師隊(duì)伍這個(gè)關(guān)鍵,,針對(duì)教師水平層次不一的現(xiàn)狀,大力推進(jìn)開展“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),,每名新教師明確一名師父和一名包保校領(lǐng)導(dǎo),,從備課、磨課,、上課,、聽課、評(píng)課每一個(gè)環(huán)節(jié)抓起,持續(xù)提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,。
堅(jiān)持把課堂作為練就過硬本領(lǐng)的實(shí)踐舞臺(tái),。學(xué)校建立落實(shí)“一師一優(yōu)課”制度,要求每位上講臺(tái)的教師都能拿出一堂優(yōu)質(zhì)課,。每周組織公開課集中展示活動(dòng),,各教研組長、備課組長身先士卒,,廣大教師積極參與,。2024年春季學(xué)期,該校教師共展示了196節(jié)公開課,,有效促進(jìn)了教師專業(yè)成長和學(xué)校教學(xué)水平整體提升,。
一分耕耘,一分收獲,。在隨州市2023年中小學(xué)幼兒園教研活動(dòng)月課堂教學(xué)展示評(píng)比活動(dòng)中,,文帝學(xué)校教師吳迪、楊彬彬兩位老師分別斬獲初中物理,、初中道德與法治類一等獎(jiǎng),。韓楊柳老師在隨州市初中英語學(xué)科教學(xué)研討會(huì)、初中英語聽說教學(xué)研討會(huì)上作主題交流,,在湖北省義務(wù)教育階段作業(yè)設(shè)計(jì)大賽中榮獲省一等獎(jiǎng),。
“五育”并舉,在科學(xué)育人上走出“文帝路徑”
隨著警報(bào)聲響起,,滾滾“濃煙”彌漫整個(gè)教學(xué)樓,,各班班主任迅速引導(dǎo)學(xué)生撤離,全體學(xué)生用濕毛巾或衣袖捂住口鼻,,快速有序地按指定路線“逃生”到安全區(qū)域集合,。隨后班主任清點(diǎn)班級(jí)人數(shù),確保無一人落下,。
這是今年春季文帝學(xué)校與隨州市消防救援支隊(duì)聯(lián)合開展“消防安全開學(xué)第一課”活動(dòng)時(shí)的情景,。中央電視臺(tái)新聞?lì)l道《朝聞天下》欄目在第29個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”新聞報(bào)道中,選取了在文帝學(xué)校這場(chǎng)活動(dòng)照片作為新聞背景圖,。
安全至上,,德育為先;五育并舉,,科學(xué)育人,。文帝學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)德育工作要求,,探索多樣化教學(xué),,通過開發(fā)德育課程體系、營造校園文化氛圍、舉辦豐富文體活動(dòng),、暢通家校聯(lián)絡(luò)渠道等,,形成了全員育人、全程育人,、全方位育人新格局,。
走進(jìn)文帝學(xué)校小學(xué)部,一樓走廊里擺放著學(xué)生設(shè)計(jì)制作的書法,、繪畫,、手工等作品,展現(xiàn)了學(xué)校文化藝術(shù)水平和校園文化品位,,營造出濃厚的文化氛圍,。
該校根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心特點(diǎn),開發(fā)特色假期作業(yè),,組織舉辦科技節(jié),、讀寫誦、體音美等活動(dòng),,豐富校園文化生活,,也給學(xué)生們提供了展示自我才華的舞臺(tái)。
“親子閱讀”“青春之歌”朗誦比賽,,讓學(xué)生的朗朗之聲回蕩在校園上空,;“專題手抄報(bào)”“特色征文,讓學(xué)生的妙筆生花隨處可見,;“圖書漂流”“名著分享”,,讓學(xué)生的文采洋溢于校園各處……
后勤工作是學(xué)校非常重要的基礎(chǔ)工作和保障工作。2023年秋季開學(xué),,文帝學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施不健全。學(xué)校定下“規(guī)矩”:全面實(shí)行師生“同餐同菜同價(jià)”供餐制度,,并優(yōu)先保障學(xué)生用餐,,一點(diǎn)一滴,飽含深情,。
“一切為了學(xué)生,,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切,?!遍_學(xué)一年來,文帝學(xué)??朔щy,,團(tuán)結(jié)一致,,不負(fù)韶華勤教學(xué),擘畫藍(lán)圖新征程,,譜寫了“人民滿意教育”的發(fā)展篇章,。
申先黎表示,文帝學(xué)校將始終把辦好人民滿意教育作為最大的民生實(shí)事,,不斷提升人民群眾教育滿意感,、獲得感,助力高新區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量,、更高水平發(fā)展,。 
編審:朱西勝、熊 剛 編輯:鐘克波,、郭海洲 來源:隨州高新區(qū)
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